10 de maig 2010

Punt de Lectura

COORDINADOR

Marga, professora de llengua anglesa.


1. Com va sorgir la idea d’organitzar aquest taller? És la primera vegada que organitzes un d’aquestes característiques o ja havies treballat en algun projecte semblant? Si és així, com i quan va ser?


La idea no fue mía, se le ocurrió a una profesora de castellano. Ella pensaba que la mayoría de los alumnos no tenían tiempo para leer los libros obligatorios del curso porque siempre tienen deberes y además muchos practican deporte por las tardes y creyó que era buena idea dedicar un tiempo del que se pasa en el instituto para leer.

Yo nunca había organizado un taller así y pensé que era buena idea y por eso me ofrecí para organizarlo y encargarme.


2. Es suposa que t’agrada llegir, què creus que té de positiu la lectura?


Sí, me gusta leer. Creo que la lectura enriquece el lenguaje y además aprendes muchas cosas. Y no solo eso, también te ayuda a “desconectar”, te entretiene.


3. Quins són els teus llibres preferits? Gènere o títols concrets.


Me gustan sobre todo las novelas.


4. Com es trien les lectures que fan els alumnes, o són ells mateixos qui fan la sel.lecció? Només es poden llegir llibres o també còmics, revistes especialitzades, o qualsevol altre tipus de lectura?


Son los mismos alumnos los que eligen lo que leer. A veces se dedican a las lecturas obligatorias de castellano y catalán o de cualquier otra asignatura en las que les hagan leer un libro. Pero también pueden leer cualquiera de los libros de la biblioteca. No solo se leen libros, también hay cómics, revistas, periódicos...


5. Quants alumnes participen en el projecte? Com s’ha fet el procés de selecció?


En este momento hay 14 alumnos. Ellos eligieron tres talleres por orden de preferencia y el jefe de estudios los distribuyó.


6. Vols afegir alguna cosa més? (Valoració de la feina, implicació dels alumnes, curiositats,etc.)


Hay alumnos que sí aprovechan esta hora, pero la mayoría se distrae y no muestran mucho interés por la lectura. Es un aspecto que se tendría que mejorar, pero no sé muy bien cómo...


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